Госдуме предложили ввести в России «трудовое воспитание»
Члены Совета Федерации внесли в Госдуму законопроект о введении в закон «Об образовании» понятия «трудовое воспитание». Текст законопроекта размещен на сайте Государственной думы.
Авторами предложенных поправок выступили сенаторы Виктор Кресс и Александр Волков. Они предложили внести в закон понятие «трудовое воспитание», которое подразумевает «процесс организации и стимулирования трудовой деятельности обучающихся, который направлен на приобретение обучающимися навыков и формирование компетенции, добросовестного отношения к работе, развитие творческих способностей, инициативы, стремления к достижению более высоких результатов».
В пояснительной записке к законопроекту отмечается, что предложенные поправки разработаны в соответствии с Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. В ней, отмечают авторы, указывается, что приоритетной задачей образования является «развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями».
«Трудолюбие и способность к труду важно воспитывать с самого раннего детства», — отмечается в документе. При этом отсутствие понятия трудового воспитания в законодательстве мешает его внедрению в образовательный процесс в школах. «В связи с этим законопроектом вносятся изменения в действующее законодательство, направленные на создание правовых условий, обеспечивающих внедрение трудового воспитания в образовательный процесс», — отмечают авторы проекта.
Ранее, 15 февраля, глава Счетной палаты Татьяна Голикова сообщила, что в России увеличилось число безработных с высшим образованием. Эту ситуацию Голикова связала с недостатками политики Министерства образования в отношении вузов, в частности с уменьшением приема на наиболее востребованные специальности и увеличением числа студентов на тех специальностях, в которых уже есть избыток специалистов.
