Перейти к основному контенту
Общество ,  
0 

Эксперты выяснили, насколько хорошо учились в школе нынешние руководители

Maximum Education: большинство нынешних управленцев в школе были хорошистами
Фото: Алексей Смышляев / Global Look Press
Фото: Алексей Смышляев / Global Look Press

Большинство будущих руководителей в школе были хорошистами, на отлично учились 27%, получали двойки и тройки 15%. Такие данные показало исследование образовательной компании Maximum Education и платформы онлайн-рекрутинга hh.ru (есть у РБК).

Хорошистами чаще были нынешние управленцы в сфере IT (52%), HR (55%), финансов и экономики (60%), энергетике (60%), юриспруденции (57%) и на госслужбе (60%).

На отлично училась большая часть руководителей в сфере науки и медицины (67%), электроники и робототехники (63%) и космонавтики (60%). Меньше всего отличников оказалось впоследствии в рекламе и PR (9%) и логистике (11%).

Почти половина (48%) опрошенных топ-менеджеров считают, что оценки в школе важны, поскольку мотивируют усердно работать и достигать высоких результатов. Только 3% опрошенных находят оценки и обучение в вузе малозначимыми для будущего своего ребенка.

Глава РАО поддержала введение интегральной оценки для выпускников школ
Общество
Фото:Эрик Романенко / ТАСС

Перспектива поступить в престижное учебное заведение — хорошая мотивация для 27% опрошенных школьников, отмечают авторы исследования. Еще 31% отличников и хорошистов уверены, что успешная учеба обеспечит им более высокие доходы в будущем. Просто интересно учиться 13% респондентам.

Около трети троечников и двоечников (29%) ответили, что им трудно и неинтересно осваивать школьную программу, еще 19% полагают, что достичь успеха можно и без хороших оценок. 

При этом большая часть школьников (71%) хотели бы занять руководящую должность в будущем. 

В декабре 2024 года глава Совета по правам человека (СПЧ) Валерий Фадеев заявил, что выпускников следует принимать в вузы не только на основе единого госэкзамена (ЕГЭ), но и среднего балла по каждому предмету.

В январе 2025 года эту идею — ввести для выпускников школ «интегральную» оценку, которая отражала бы знания по всем предметам, — поддержала президент Российской академии образования Ольга Васильева. По ее словам, результаты ЕГЭ пока не могут в полной мере отражать «все достижения выпускника, его способности и таланты в комплексе».

Читайте РБК в Telegram.

Теги
Видео недоступно при нулевом балансе


 

Лента новостей
Курс евро на 14 марта
EUR ЦБ: 94,26 (+0,28)
Инвестиции, 13 мар, 18:19
Курс доллара на 14 марта
USD ЦБ: 86,62 (0)
Инвестиции, 13 мар, 18:19
Определились пары 1/4 финала Лиги ЕвропыСпорт, 04:50
Около ста депутатов оспорили конституционность повышения штрафов ПДДОбщество, 04:46
Самолет спецпосланника Трампа Уиткоффа вылетел из МосквыПолитика, 04:32
США отказались подписать ресурсную сделку с Киевом в ДжиддеПолитика, 04:29
В аэропорту Дэнвера загорелся пассажирский лайнер American AirlinesОбщество, 04:17
Путин поблагодарил освободивших Суджу бойцовПолитика, 04:15
Аэропорт Сочи ограничил прием и отправку рейсовПолитика, 03:25
Призвание: как найти дело, для которого вы созданы
Интенсив РБК Pro поможет разобраться в себе и прекратить поиски
Подробнее
Вэнс оценил мнение Трампа о размещении ядерного оружия в Восточной ЕвропеПолитика, 03:21
Reuters узнал о планах США возобновить поставки Украине снарядов GLSDBПолитика, 03:13
Сумские власти объявили обязательную эвакуацию восьми населенных пунктовПолитика, 03:01
Движение по Крымскому мосту временно перекрылиПолитика, 02:54
Над Саратовской областью сбили беспилотникиПолитика, 02:23
NBC назвал причину неучастия Келлога в переговорах по Украине с РоссиейПолитика, 02:04
Путин заявил о ведении переговоров о возвращении западных компанийПолитика, 02:03