Глава СК заявил о предотвращении нападения на школу в Красноярском крае
В Красноярском крае задержали молодого человека, который готовил нападение на школу. Об этом сообщил глава СК России Александр Бастрыкин в интервью ТАСС.
«В Красноярском крае предотвращено нападение на школу, и задержан молодой человек, который намеревался совершить подобное», — сказал он.
По словам Бастрыкина, за последние несколько лет было совершено около десяти нападений на учебные заведения в различных субъектах России.
Он добавил, что общественный резонанс, вызванный происшествием в пермском вузе, вызвал желание у некоторых подростков повторить нападение. В связи с этим СК России уже проверяет информацию из соцсетей о подготовке атак на учебные заведения.
Это уже не первый раз, когда сотрудники правоохранительных органов говорят о предотвращении нападения на учебные заведения в Красноярском крае. Так, в апреле 2020 года ФСБ сообщила, что в Красноярске задержали подростка 2006 года рождения, готовившего вооруженное нападение на школу. У него обнаружили обрез охотничьего ружья и патроны, «предположительно, самодельные взрывные устройства», средства связи и личные дневники, в которых он писал о планируемом преступлении.
Сам подросток признался в подготовке нападения и подтвердил, что найденное у него оружие было предназначено «для расстрела в школе».
В мае этого года 19-летний Ильназ Галявиев совершил вооруженное нападение на школу №175 в Казани. В результате погибли девять человек, еще 24 пострадали. СК после происшествия возбудил уголовное дело по статье «убийство двух и более лиц» (ч. 2 ст. 105 УК).
18-летний Тимур Бекмансуров 20 сентября проник на территорию Пермского госуниверситета и открыл стрельбу по студентам и преподавателям. В результате погибли шесть человек и 43 человека пострадали. Семерых пострадавших отправили на лечение в Москву.
Стрелка в пермском вузе удалось обезвредить и задержать, после ответного огня он получил ранение. Следственный комитет завел уголовное дело по статье «убийство двух или более лиц» (ч. 2 ст. 105 УК).
